Laut der Stiftung für Wirtschaftsbildung, die Schulen bei der Umsetzung des Pilotprojektes unterstützt, ist das Ziel, Schüler:innen „gut auf ihr Leben nach der Schule vorzubereiten“. Neben dem Umgang mit Geld sollen sie im Rahmen der Wirtschaftsbildung wirtschaftliche Zusammenhänge verstehen lernen. Weitere wichtige Themen sind etwa das Wechselspiel von Wirtschaft und Demokratie sowie Wirtschaft und Umwelt. Dazu wird den Schüler:innen Wirtschaft aus der Perspektive von Unternehmern bzw. Arbeitnehmern und unternehmerisches Denken und Handeln sowie generell „Zukunftskompetenzen“ wie kritisches Denken vermittelt.

Gestartet wird im herbst mit einem vertiefenden Schwerpunkt auf Wirtschaftsbildung im Rahmen des neuen Lehrplans Geographie- und Wirtschaftsbildung.

In der zweiten, dritten und vierten Klasse der unterstufe finden fächervernetzte Projektwochen statt, in denen Themen wie die Verwirklichung unternehmerischer Ideen, der Umgang mit Geld und die Erforschung nachhaltiger wirtschaftlicher Zusammenhänge geplant sind. Dazu kommt noch eine weitere Projektwoche zum Thema Berufsorientierung in der dritten oder vierten Klasse. Jedes Thema soll dabei in vier bis fünf Schulfächern bearbeitet werden. Zur projekt woche selbst kommen noch mindestens zwei Wochenstunden Vor- und Nachbereitung dazu.

An diesen Schulen findet das Pilotpojekt Wirtschaftsbildung statt.

Hier können sich interessierte Schulen für einen Info-Talk über das Pilotprojekt Wirtschaftsbildung anmelden.

Hier geht es für Schulen zur finalen Einreichung zum Schulpilot Wirtschaftsbildung.