„Schülern eine Expertise zutrauen“

Elisabeth Eder-Janca, Zentrum für Medienbildung, im Interview. So gelingt der virtuelle Unterricht.

Wie kann virtueller Unterricht für Kinder und Jugendliche spannend gestaltet werden?
Elisabeth Eder-Janca: Wichtig ist, dass man sich informiert, welche Tools es gibt und wie man sie kreativ einsetzen kann. Am A1 Campus haben wir voraussichtlich im August einen Termin, an dem wir zehn coole Tools vorstellen. Der Wille zum kreativen Gestalten fehlt leider vielen, denn sie machen virtuellen Frontalunterricht – entweder, weil sie kein Interesse haben, den Unterricht anders zu gestalten oder, weil sie ob der Vielfalt an Möglichkeiten überfordert sind

Ihre Tipps für erfolgreichen virtuellen Unterricht?
Teilweise fehlt es an Ideen und Methoden, mit denen man Kinder und Jugendliche dort abholt, wo sie sind. Um virtuellen Unterricht zu einem Erlebnis zu machen, sollte auf Frontalunterricht verzichtet werden. Die notwendige Basis: Man muss sich mit den Techniken auskennen. Ich rate, sich mit dem Konzept des Flipped Classrooms auseinanderzusetzen.

Was ist ein Flipped Classroom?
Eine Unterrichtsmethode, bei der Schülern eine Aufgabe gegeben wird. Im Unterricht präsentieren sie das Ergebnis und haben Zeit, es zu besprechen und Korrekturen anzubringen. Eine Möglichkeit wäre zum Beispiel, dass die Schüler zu einem bestimmten Thema ein spannendes TikTok-Video gestalten. Das kann man natürlich nicht ständig machen und es geht auch nicht bei allen Themen, aber es hat einen großen Pluspunkt: Die Expertise, die die Jugendlichen schon mitbringen, etwa im Fall von Social Media, wird genutzt, um sie dort abzuholen, wo sie sich soundso befinden – und ihnen zugleich Inhalte zu vermitteln.

Wie lässt sich ein Umdenken erreichen?
Pädagogen müssen aus dem klassischen Rollendenken herauskommen und den Schülern Expertise zugestehen, die sie im Unterricht einsetzen können, etwa indem sie erklären, wie eine App funktioniert oder Referate über ihre Lieblingsthemen halten. Man soll Kindern mehr zutrauen, denn sie sind von Natur aus wissbegierig – man muss es nur in die richtige Richtung lenken.

Elisabeth Eder-Janca hält am A1 Campus Wien kostenlose Workshops für Pädagogen ab. Darin vermittelt sie den richtigen Umgang mit dem Internet, verrät Tipps und Tricks und zeigt, wie man den Online-Unterricht für Schüler spannend gestalten kann. www.a1internetfueralle.at

Außerdem: www.medienbildung4.me